مديرو الثانويات في حرج بسبب تصريحات رسمية بلا قرارات

التراجع عن العمل بالبطاقة التركيبية في البكالوريا

 

اشتكى مدراء الثانويات على المستوى الوطني، من عدم توضيح المغزى من اعتماد البطاقة التركيبية هذه السنة لتلاميذ السنة ثالثة ثانوي، على اعتبار أنه لحد الساعة لم يتم الشروع في العمل بها، رغم أن الفصل الأول قد انقضى الذي يعد أطول وأهم فصل، باستثناء التعليمات المتناقضة الواردة إليهم فقط.
علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن مديري الثانويات قد وجدوا أنفسهم في حرج، فبعد انقضاء الفصل الأول، وخروج التلاميذ في عطلة الشتاء الذين سيستأنفون الدراسة ابتداء من الأحد المقبل، إلا أنهم لحد الساعة لم يتلقوا أي تعليمات عن كيفية تطبيق البطاقة التركيبية هذه السنة لتلاميذ الأقسام النهائية، فيما اشتكوا من عدم توضيح محتواها أو غايتها، خاصة وأنهم قد تلقوا في بداية الدخول المدرسي تعليمة أولى تطلب منهم ضرورة العمل بالبطاقة التركيبية أو ما يعرف بالتقييم المستمر للعمل الدراسي، بغية مساعدة المرشحين الناجحين في امتحان شهادة البكالوريا لدورة جوان 2015، من التسجيل في التخصصات الجامعية الموافقة لرغباتهم، خاصة إذا كانت معدلاتهم تتراوح بين 10 و11 على 20، ليتلقوا بعد مرور فترة وجيزة تعليمة ثانية "غامضة" غير واضحة المعالم، موقعة من قبل رئيس الديوان، التي يبدو أنها صدرت بعد ضغط وزير التعليم العالي والبحث العلمي محمد مباركي الذي أكد في عديد تصريحاته، بأن توجيه الناجحين في البكالوريا من صلاحيات وزارته لوحدها، ولا دخل لوزارة التربية في العملية، حيث حثت مديري  الثانويات على ضرورة الاستعانة "بالبطاقة التركيبية"، ليس في تحسين التوجيه، وإنما في تحسين معدل النجاح في امتحان شهادة البكالوريا، وهو ما اعتبره المتتبعون للشؤون التربوية، بمثابة اعتراف ضمني وصريح من قبل الوزيرة بن غبريط، على أن معدلات المرشحين للامتحان سيعاد النظر فيها من خلال العودة للعمل بنظام 'الإنقاذ" وذلك باحتساب المعدل السنوي يضاف إلى المعدل المحصل عليه في الشهادة.   
ومعلوم، أن وزارة التربية الوطنية قد قررت في وقت سابق في مراسلة لها، أيضا إدراج معدلات النتائج السنوية المتحصل عليها من قبل التلاميذ في السنة الثانية ثانوي، مع إضافة معدلات السنة ثالثة ثانوي، واعتمادها في بكالوريا دورة جوان 2016، من أجل تمكين كل مترشح حائز على البكالوريا من التسجيل في الشعبة أو التخصص الذي يرغب فيه، من خلال التنسيق بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي.  

المصدر الشروق اليومي

التصويت لأفضل موقع تربوي جزائري لسنة 2014 - اعداد موقع الأستاذ الجزائري

موقع الأستاذ الجزائري يقوم باستطلاع للرأي حول:  

أفضل موقع تربوي جزائري لسنة 2014

صوت على الموقع التربوي المتجدد الذي ترى أنه ساهم في
خدمة القضايا التربوية 
خلال سنة 2014

 التصويت منظم من طرف موقع الأستاذ الجزائري

www.profdz.info

و فـــي الحقيقة هو تصويت رمزي لأن كــل هذه المواقع تستحق الأفضل ,فـــكل من يســـاهم في الخير ويجتهــد  لنشر العلم هو أفضــل ,ونسأل الله الجزاء الطيب .

صوت من هنا 

اللغات والرياضيات مواد "إقصائية".. بن غبريط:

أسئلة البكالوريا لن تكون تعجيزية

 

"الكتاب الواحد" رسميا في الدخول المدرسي القادم

 

كشفت وزيرة التربية نورية بن غبريط، بأنه سيتم استرجاع كافة المؤسسات التربوية، خاصة الثانويات التي تم منحها في وقت سابق لهيئات وزارية، بغية استغلالها في الدخول المقبل، لتقليص مشكل "الاكتظاظ"، فيما تحاشت قضية إلغاء العتبة من عدمها واكتفت بطمأنة المرشحين للامتحانات، بأن مواضيع البكالوريا ستكون في متناول التلميذ المتوسط، ولن تكون أسئلة "تعجيزية"، خاصة وأن نسبة تقدم البرامج قدرت بـ45 بالمائة وطنيا.
وأضافت، المتحدثة، لدى نزولها على برنامج "فوروم الإذاعة"، أن أخذت على عاتقها مسؤولية القضاء على مشكل الاكتظاظ في المؤسسات التربوية أو تقليص المشكل، عن طريق استرجاع المؤسسات التربوية من ابتدائيات ومتوسطات وبشكل كبير الثانويات التي تمت إعارتها لهيئات وزارية أخرى لاستغلالها بداية الدخول المدرسي، مع متابعة مدى تقدم إنجاز المؤسسات التي هي في طور الإنجاز. 
وأكدت، الوزيرة بخصوص الشق البيداغوجي، تسجيل أسبوعي تأخر فقط في المقرر الدراسي، موضحة بخصوص "العتبة" بأنها بمثابة مطلب جماعي رفعته الأسرة التربوية وليس مجرد "قرار إداري"، فيما لم تفصل الوزيرة في إلغائها من عدمها واكتفت بطمأنة المرشحين للامتحانات الرسمية الثلاثة، بأن مواضيع البكالوريا ستكون في متناول المترشح المتوسط، ولن تكون هناك أسئلة "تعجيزية"، واستدلت بنسبة التقدم في الدروس التي قدرتها بنسبة 45 بالمائة. 
ودعت، الوزيرة، إلى ضرورة إعادة النظر في تطبيق الإصلاحات، بعد مرور 10 سنوات، بتثمين الإيجابيات وتحسين السلبيات، وإدخال تعديلات عليها، مؤكدة بأن التغيير الجذري في البيداغوجيا سيتم في الدخول المقبل. 
وتحدثت الوزيرة، عن جملة من الإجراءات تتعلق بإلغاء الدورة الاستدراكية لامتحان شهادة نهاية المرحلة الابتدائية "السانكيام" بعد ما تبين بأن أغلبية التلاميذ ينتقلون إلى السنة أولى متوسط مباشرة، دون المرور على الدورة الاستدراكية، مع إعادة النظر في مضامين البرامج التربوية والكتاب المدرسي، التي تعتمد على الحفظ، حيث أكدت بأنه ليس معقولا أن يقدم للتلميذ 20 درسا للحفظ. إلى جانب تعميم التربية التحضيرية وتوحيد البرامج بالمدارس الابتدائية العمومية، الخاصة وكذا المدارس القرآنية. 
وأضافت، بن غبريط، أن كل التقارير المرفوعة إليها، أكدت بأن مواد الرياضيات والفيزياء واللغات الأجنبية أصبحت بمثابة مواد "إقصائية" للتلاميذ، مؤكدة بأنها درست نوعية الأسئلة المقدمة للمرشحين في الامتحانات مع المفتشين والديوان الوطني للامتحانات والمسابقات. فيما دعت التلاميذ إلى عدم الانصياع وراء الشائعات التي تروج عبر مواقع التواصل الاجتماعي، خاصة "الفايسبوك" للخروج إلى الشارع.

تقييم التعليم الثانوي في جانفي
"الكتاب الواحد" رسميا في الدخول المدرسي القادم
أعلنت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، أن الكتاب الواحد في الطور الابتدائي سيكون في متناول التلاميذ ابتداء من الدخول المدرسي المقبل، وذلك في إطار التخفيف من ثقل المحفظة.
وناقشت، الوزيرة خلال جلسة "ودية" جمعتها بنقابات التربية المستقلة، بالقاعة الشرفية بثانوية الرياضيات بالقبة، دامت حوالي 7 ساعات، بحيث ناقشت بشكل كبير كل الأمور البيداغوجية، دون التطرق للقضايا المهنية، بحضور المفتش العام للإدارة، المفتش العام للبيداغوجيا ومدير التوجيه، وعلى رأسها التربية التحضيرية التي أكدت بأنه سيتم تعميمها مستقبلا بتوفير مقعد بيداغوجي لكل تلميذ بلغ سن الخامسة في إطار تحقيق التكافؤ بين كافة المتمدرسين.
كما أعلنت الوزيرة، أن الكتاب الواحد سيوزع على تلاميذ السنة أولى، الثانية والثالثة ابتداء من الدخول المدرسي المقبل 2015 ـ 2016، مؤكدة بأنها قد طلبت رسميا من الحكومة ضرورة استرجاع كافة الهياكل التي تمت إعارتها في السنوات الماضية لوزارات معينة كالدفاع الوطني، الداخلية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وعلى رأسها المعاهد التكنولوجية التي كانت مخصصة لتكوين المعلمين وتحسين مستواهم، ليتم استغلالها ابتداء من شهر سبتمبر القادم.
و أشارت الوزيرة بن غبريط إلى أنه ابتداء من شهر جانفي المقبل، سيتم الشروع في تقييم مرحلة التعليم الثانوي، بعدما تم الانتهاء من تقييم مرحلة التعليم الإلزامي "ابتدائي ومتوسط"، مع إعادة النظر في المواقيت الزمنية من خلال تنظيمها وجعلها تتلاءم والفصول الثلاثة من أجل بلوغ المعدل الدولي من حيث أسابيع الدراسة وهو 36 أسبوعا. في الوقت الذي أكدت بأنه قد تم الانتهاء من تكوين 300 مفتش تربية تحضيرية سيباشرون مهامهم في الدخول المقبل، نظرا لخصوصية الطور وأهميته في تحسين مستوى التلميذ قبل انتقاله للطور الابتدائي.

المصدر : الشروق اليومي

فيديو: بن غبريط برنامج التوظيف المقرر مستمر والمسابقات ستنطلق في مارس 2015

ألغت التقاعد المسبق واحتفظت بقوائم الناجحين "الاحتياطيين"

الإبقاء على مسابقات التوظيف في التربية

قررت وزارة التربية الإبقاء على مسابقات التوظيف المزمع تنظيمها شهر مارس المقبل، دون تجميدها، شريطة أن تخضع لمقاييس "صارمة" تتعلق أساسا بترشيد المناصب المالية، وبموافقة من الوزير الأول عبد المالك سلال، في الوقت الذي وجهت تعليمات لمديرياتها الولائية تطلب منها ضرورة الشروع في استهلاك كافة القوائم الاحتياطية عند تحرير المناصب المترتبة عن الوفاة، الخروج من الولاية أو الاستقالة قبل ديسمبر الجاري، مقابل إلغاء "التقاعد المسبق".
علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن التوظيف في قطاع كالتربية الوطنية الذي يضم 600 ألف موظف و8 ملايين و600 ألف تلميذ، لن تجمد، والوزارة ستحدث الاستثناء، نظرا لأن عملية التجميد ستنجر عنها نتائج سلبية تؤثر بالدرجة الأولى على المنظومة التربوية بشكل خاص، لكن شريطة الخضوع لمقاييس تتعلق أساسا بضرورة بترشيد المناصب المالية، ولن يتأتى إلا عن طريق إلزام مديريات التربية بأهمية استهلاك كافة الناجحين ضمن القوائم الاحتياطية خلال مسابقات التوظيف التي نظمتها شهر جويلية الفارط وذلك عند تحرير المناصب المالية المترتبة عند الوفاة، الاستقالة أو الخروج من الولاية، وذلك قبل تاريخ 31 ديسمبر الجاري.  
وأكدت مصادرنا بأنه عند الانتهاء من اتخاذ الإجراءات اللازمة ودون تأخير سيتم المرور بعدها للتحضير لتنظيم مسابقات التوظيف في السلك الإداري التي تقرر تنظيمها في وقت سابق في دورتين، الأولى شهر مارس والثانية شهر جويلية القادم وفقا للاحتياج الذي لا بد أن يضبط بصفة دقيقة. 
وأفادت المصادر، أن مديري التربية للولايات، سيتحملون المسؤولية كاملة عن الشروع في تنظيم مسابقات التوظيف، وبالتالي فهم ملزمون في هذا الإطار بضرورة التقيد بالإجراءات  "الاستعجالية" والمتعلقة بترشيد التوظيف بالدرجة أولى وضبط الاحتياج بشكل دقيق خاصة في المناصب البيداغوجية التي تعد أولوية في التوظيف.
كما تقرر أيضا تجميد "التقاعد المسبق"، "بصفة مؤقتة"، بمنع كافة الأساتذة الذين أودعوا طلبات الخروج في تقاعد مسبق في الآونة الأخيرة حسب تعليمات الوزارة الوصية والذين فاق عددهم حسب آخر إحصاء 15 ألف أستاذ على المستوى الوطني، بغية استغلال خبرة هؤلاء في مجال التدريس من جهة وجهة ثانية لبلوغ هدف ترشيد التوظيف عن طريق التقليص في عدد المناصب المفتوحة التي ستفتح شهر مارس المقبل.
كما أكدت، مصادرنا، أنه قد تقرر أيضا الإبقاء على مسابقات التوظيف في الأسلاك "القاعدية" دون إلغائها، كأعوان النظافة، أعوان الأمن والعمال المهنيين متعددي الخدمات الذين لا يمكن الاستغناء عن خدماتهم خاصة على مستوى المؤسسات التربوية سواء ابتدائيات، متوسطات أو ثانويات.
وعلى صعيد آخر، أكدت مصادرنا أن وزارة التربية الوطنية وخلال قيامها بعملية ضبط وضعية الموظفين الذين استفادوا من عمليتي الترقية والإدماج تطبيقا لما جاء في التعليمة الوزارية المشتركة 004 والتعليمة 11 المتممة لها الصادرتين شهر جويلية الماضي، قد توصلت إلى أن أزيد من 12 ولاية من أصل 50 لم يحصل موظفوها على الزيادات في الأجور والتي تراوحت بين 6 آلاف و15 ألف دينار.

المصدر: الشروق اليومي

وزارة التربية الوطنية تجمد 17 ألف منصب عمل للإداريين

 المسابقات في القطاع ستقتصر فقـط على عمليـات الترقية

 جمدت وزارة التربية الوطنية مسابقة توظيف الإداريين التي كان مقررا إجراؤها الشهر الحالي، ولم يتم معرفة ما إذا ستفتح مناصب العام المقبل أم لا، خاصة أن الوزير الأول عبد المالك سلال قرر توقيف التوظيف في القطاعات التي تعرف توظيف أكبر عدد ممكن من المترشحين.أفادت مصادر حسنة الاطّلاع، أن مديريات التربية الموزعة عبر التراب الوطني أعلمت المترشحين الذين قدّموا ملفاتهم من أجل التوظيف في المناصب الإدارية، أنه تم تأجيل هذه المسابقة إلى أجل غير مسمى، من دون تحديد تاريخ آخر من أجل تنظيم هذه المسابقة التي كانت وزارة التربية الوطنية قد أعلنت عنها، والتي كانت مقررة الشهر الجاري.وأضافت مصادرنا، أن قرار الإلغاء هذا جاء بعد اتفاق نقابات التربية المتمثلة في الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين «إينباف»، وكذا فدرالية عمال التربية المنضوية تحت لواء الاتحاد العام للعمال الجزائريين مع وزيرة التربية الوطنية، وتمخض عن هذا الاجتماع رفع كل العقوبات التي كانت مسلطة على العمال، ومن بينها «التوقيف عن العمل»، أين كانت وزارة التربية قد استعملت هذه المسابقة للضغط على العمال المضربين من أجل تهديدهم بتنصيب عمال جدد مكانهم .وكانت وزارة التربية الوطنية قد أعلنت شهر نوفمبر الماضي، عن تنظيم هذه المسابقة، وهذا بعدما استكملت عملية جرد المناصب الشاغرة وكذا العمال المقبلين على التقاعد.وكان من المقرر فتح 17 ألف منصب، من بينها 146 نائب مقتصد مسيّر و456 منصب لتوظيف ملحق بالمخابر و489 منصب لتوظيف مدير متوسطة و2651 منصب لتوظيف مدير مدرسة ابتدائية.كما كانت مديريات التربية قد عملت على إعداد قوائم إسمية بالموظفين الذين تتوفر فيهم الشروط القانونية للمشاركة وإرسالها إلى المؤسسات التعليمية لتبليغ المعنيين وإلزامهم بالإمضاء فرديا.ويأتي هذا القرار في الوقت الذي ستعمل وزارة التربية الوطنية على تجميد عدد كبير من المسابقات، وهذا في إطار سياسة التقشف التي طالب بها الوزير الأول عبد المالك سلال بسبب الأزمة الاقتصادية المنجرة عن انخفاض سعر البترول.ويتخوف في هذا الإطار، عدد كبير من المترشحين الذين يريدون التوظيف في قطاع التربية، خاصة خريجو الجامعات، من تجميد المسابقة التي أعلنت عنها وزارة التربية، والخاصة بتوظيف الأساتذة في الأطوار التعليمية الثلاثة، والمقررة شهر مارس القادم، باعتبار أن هذه المسابقة تدخل في إطار الميزانية المالية الجديدة.

المصدر: جريدة النهار

احذروا تجميد التوظيف في التربية والصحة.. والاستخلاف هو الحل

النقابات تقترح توقيفه في الأسلاك الإدارية وتقليص المناصب المفتوحة

احذروا تجميد التوظيف في التربية والصحة.. 

والاستخلاف هو الحل

 

تحدثت نقابات التربية والصحة، عن استحالة تجميد التوظيف في هذين القطاعين الحساسين، مؤكدة بأن القرار بيد الحكومة وهي مجبرة على إحداث "الاستثناء" إما عن طريق اللجوء إلى "ترشيد التوظيف" من خلال التقليص في عدد المناصب المالية المفتوحة، أو العودة إلى العمل بنظامي "التعاقد" و"الاستخلاف" مع تجميده في الأسلاك الإدارية.
وأوضح، الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال، بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ"الشروق"، أن التعليمة الصادرة عن الوزارة الأولى بخصوص تجميد التوظيف سنة 2015، لم تستثن قطاع التربية الوطنية رغم أن أكبر المناصب تفتح سنويا فيه، في حدود 20 ألف منصب يتم فتحها في كل دخول مدرسي، وعليه فإن هذه التعليمة ستؤثر في القطاع بشكل جد سلبي وستضر به، لأنه يعاني من مشكل ليس بالهين وهو النقص الفادح في مناصب التأطير البيداغوجي "سلك التدريس" وحتى التأطير الإداري مدراء ومساعدين تربويين، بالإضافة إلى ذهاب الآلاف من الأساتذة في تقاعد مسبق، وبالتالي فلا يمكن سد هذا العجز إلا عن طريق "التوظيف" السنوي. 
من جهته، أكد رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، صادق دزيري، في تصريح لـ"الشروق"، بأن القرار بيد الحكومة وبالتالي فهي ملزمة على إحداث "الاستثناء" من خلال الإبقاء على تنظيم مسابقات التوظيف في القطاعات الحيوية والحساسة عموما و قطاع التربية الوطنية بشكل خاص، وعليه فإنه يستحيل تجميد التوظيف فيه بدليل أن عدد التلاميذ قد بلغ 8 ملايين و600 مليون تلميذ على المستوى الوطني، بزيادة قدرت بـ800 ألف تلميذ في ظرف الثلاث سنوات الفارطة، وبالتالي فمن سيدرس هذا الكم الهائل من التلاميذ خاصة وأن عشرات الآلاف من الأساتذة قد قرروا الذهاب في تقاعد مسبق.
وأما الأمين الوطني المكلف بالتنظيم بالنقابة الوطنية لعمال التربية، قويدر يحياوي، قد شدد في تصريحه أنه يستحيل في كل الأحوال تجميد التوظيف في قطاع التربية الوطنية خاصة في سلك التدريس، مضيفا بأنه بالعودة إلى الماضي وبالضبط سنوات التسعينيات لما عرفت أسعار النقط أدنى مستوى لها، آنذاك قد تم اتخاذ قرار تجميد التوظيف في الأسلاك الإدارية فقط بحيث كان آخر توظيف سنة 1992، وبقي التجميد معمولا إلى غاية سنة 2001، لكنه بالمقابل فإن عملية التوظيف في سلك التدريس لم تجمد ولو بفتح مناصب قليلة تحسب على الأصابع، مشددا بأنه في حالة تطبيق تعليمة الوزير الأول على أرض الواقع فإن الوزارة الوصية مجبرة على التقليص في عدد المناصب المفتوحة مما سينجر عنه إثقال كاهل الأستاذ باستغلال ما يعرف "بالساعات الإضافية"، بالإضافة إلى العودة إلى العمل بنظامي "التعاقد" و"الاستخلاف".
من جهته، أكد البروفيسور محمد بركاني بقاط، رئيس عمادة الأطباء الجزائريين، في تصريح لـ"الشروق"، أنه ليس لديهم أي تفسيرات عن كيفية تطبيق تعليمة الوزير الأول التي تحدثت عن تجميد عملية التوظيف سنة 2015، بسبب انخفاض أسعار النفط، وتأثيره على الاقتصاد الوطني، موضحا بأنه يستحيل تجميد التوظيف في قطاع حساس وحيوي كالصحة، خاصة في ظل العدد الهائل من الأطباء الذين يتخرجون سنويا من كليات الطب الـ10، والمقدر عددهم بالآلاف، وبالتالي فالسؤال المطروح هل سيتم توجيه كل هؤلاء الأطباء إلى القطاع الخاص، بالإضافة إلى المستشفيات التي هي قيد الإنجاز، والتي تحتاج إلى أطباء، أطباء أخصائيين وممرضين؟

المصدر: الشروق اليومي

تنصيب لجنة الخدمات الاجتماعية في جانفي المقبل

أطلقت استشارة واسعة

وزارة التربية تفرض الرقابة على أموال الخدمات الاجتماعية

 

دعت وزارة التربية نقابات التربية المستقلة إلى إعطاء رأيها وتأكيده حول نمط تسيير أموال الخدمات الاجتماعية، خاصة عند اقتراب نهاية العهدة الحالية، لضمان سير أنجع لها يعود بالفائدة على المربين، وذلك على خلفية التجاوزات بالجملة التي سجلت خلال هذه العهدة. في حين تحدثت مصادر "الشروق" عن رغبة نقابة الاتحاد العام للعمال الجزائريين في العودة إلى تسيير الخدمات ولو من باب "شكلي" فقط.
وجه رئيس الديوان بوزارة التربية الوطنية، مراسلة تحت عنوان 293، إلى نقابات التربية المستقلة، يطلب منها ضرورة الإجابة عن جملة من التساؤلات التي ستطرح عليهم في شكل "استشارة واسعة"، لتأكيد رأيها حول نمط تسيير الخدمات لضمان سير أنجع لها يعود حتما بالفائدة على المربين، بعد التجاوزات الفاضحة التي سجلتها ورفعتها بعض النقابات بخصوص سوء تسيير الأموال، بحيث أكدت عديد التقارير استفادة العديد من الأشخاص الدخلاء، بجملة من الخدمات التي لا تعد ولا تحصى، رغم أنهم لا ينتمون أصلا إلى قطاع التربية الوطنية. 
وأكدت الوزارة في نفس المراسلة، أن النقابات مطالبة بموافاتها بالأجوبة عن الأسئلة التي طرحتها قبل تاريخ 31 ديسمبر الجاري، والتي تمحورت أساسا إن كان الشركاء الاجتماعيون يرغبون في تنظيم استشارة واسعة حول تسيير الخدمات الاجتماعية، بالإضافة إلى ضرورة اختيارهم لنمط التسيير الذي يرغبون فيه، إن كان نمط تسيير مركزي كما هو معمول به حاليا، أم نمط تسيير ولائي، أي على مستوى المؤسسات التربوية مع تقديم النقابات لمقترحات أخرى تراها مناسبة لتفادي المشاكل والعراقيل التي سجلت في العهدة الحالية.   
وأضافت الوزارة أنه في حالة موافقة أغلبية النقابات على الاستشارة، ستقوم باقتراح صيغة تنظيمية جديدة لإجرائها ميدانيا، مع تثمين مساهماتها من أجل ضمان سير ناجع للخدمات الاجتماعية. بالمقابل أكدت مصادر مطلعة لـ"الشروق"، أنه عقب التجاوزات التي سجلت في العهدة الحالية التي تقترب من نهايتها، التي تم تعيين أعضائها الوطنيين والولائيين بالاحتكام إلى خيار الصندوق، إلا أن نقابة الاتحاد العام للعمال الجزائريين بعد مرور 3 سنوات على سحب التسيير منها، تسعى إلى العودة إلى تسيير الخدمات من جديد ولو من باب "شكلي"، بعدما بينت كل التقارير المرفوعة من بعض النقابات المستقلة بأن اللجنة الحالية قد فشلت في تسيير أموال عمال قطاع التربية الوطنية.
 
المصدر : الشروق اليومي

وزارة التربية تستشير العمال لتغيير نمط تسييرها

وزارة التربية تستشير العمال لتغيير نمط تسييرها

بن غبريط أمرت مديرياتها بتنفيذ القرار

إخلاء فوري للسكنات الوظيفية من متقاعدي التربية

 

أمرت وزارة التربية، في تعليمة جديدة، مديرياتها الولائية بالشروع في طرد متقاعدي القطاع من السكنات الوظيفية التي يشغلونها، بحجة منحها لموظفين آخرين.
أكدت مصادر مطلعة لـ"الشروق"، أن وزيرة التربية نورية بن غبريط، وجهت مراسلة جديدة إلى مديريات التربية، تأمرها بتنفيذ إجراءات الطرد ضد متقاعدي التربية كافَّة دون استثناء من السكنات الوظيفية التي يشغلونها، بعدما أثبتت التحقيقات بأن هناك بعضا من الأساتذة، استفادوا من سكنات بصيغ أخرى (اجتماعية، تساهمية ترقوية مدعمة)، ولا يزالون يحتفظون بتلك السكنات إلى درجة أن هناك من قام بمنحها لأفراد عائلته عوض التنازل عنها، في الوقت الذي أفادت مصادرنا أن عددهم فاق 10 آلاف أستاذ متقاعد على المستوى الوطني. 
وأضافت مصادرنا أن الوزارة لم تستثن المتقاعدين الذين لم يسبق لهم وأن استفادوا من سكنات في وقت سابق، غير أن والي الجزائر، عبد القادر زوخ، طالب مديريات التربية الثلاث للجزائر، بموافاته بقائمة متقاعدي القطاع المعنيين، في أقرب الآجال، بغية تخصيص سكنات لفائدتهم في إطار برنامج إعادة الإسكان الجاري.    
وزيرة التربية، ناقشت ملف السكنات الوظيفية الإلزامية، خلال ترؤسها للندوات الجهوية، أين قامت بالتحرك عقب التقارير التي رفعت إليها والتي أثبتت استفادة أشخاص خارج قطاع التربية من هذا النوع من السكنات رغم أن هناك العديد من الأساتذة هم بحاجة ماسة إليها، خاصة وأن الجزائر العاصمة تعد أكبر ولاية تعرف مثل هذه التجاوزات.

المصدر: الشروق اليومي

النتائج النهائية لمسابقة مشرفي ومساعدي التربية وكذلك أستاذ مكون ورئيسي في التعليم الثانوي بالجلفة

 

النتائج النهائية لأستاذ مكون ورئيسي في التعليم الثانوي بالجلفة

 

نتائج الاختبارات النهائية على أساس الاختبارات للالتحاق بسلك أستاذ مكون في التعليم الثانوي، وأستاذ رئيسي في التعليم الثانوي.

 

النتائج النهائية لمساعد رئيسي في التربية بالجلفة

نتائج الاختبارات النهائية على أساس الاختبارات للالتحاق بسلك مساعد رئيسي للتربية.

نتائج الاختبارات النهائية على أساس الاختبارات للالتحاق بسلك مشرفي التربية بمديرية التربية بالجلفة.

المصدر: جريدة أخبار الجلفة

مقابل تجنيد المفتشين رؤساءَ لمراكز الإجراء

وزارة التربية تتخلّى عن خدمات الملاحظين في البكالوريا

 

قررت وزارة التربية الاستغناء عن الملاحظين في الامتحانات الرسمية الثلاثة، لا سيما البكالوريا، بحجة انعدام الصفة القانونية للتواجد داخل مراكز الإجراء، بالمقابل سيتم تجنيد مفتشي التربية والإدارة لتأطير البكالوريا نظرا إلى العدد الهائل للمترشحين الذي فاق مليون مترشح موزعين على 75 مركزا بكل ولاية.

اتخذت وزيرة التربية جملة من الإجراءات الجديدة بخصوص الامتحانات الرسمية الثلاثة. وذلك خلال اللقاء الذي جمعها، أول أمس، بالمفتشين بثانوية الرياضيات بالقبة، وعلى رأسها منع النقابات المستقلة ووسائل الإعلام و كافة الهيئات الرسمية من دخول مراكز الإجراء طيلة فترة الامتحانات، مع إخراج الأساتذة الحراس من دوائرهم الجغرافية، لتفادي أن يلتقي أساتذة بتلاميذهم وإلزام الأساتذة بمهمة الحراسة، من خلال الترخيص لأساتذة الابتدائي بالحراسة في البكالوريا بغية تخفيف الضغط عن أساتذة الطور الثانوي.

وبخصوص الملاحظين، اقترحت الوزيرة التخلي عن هذه الفئة في تأطير الامتحانات الرسمية، غير أنه ونظرا إلى الظروف الاستثنائية التي تميز بكالوريا هذه السنة بسبب العدد الكبير للمرشحين فإنها قررت الاحتفاظ بملاحظ واحد في كل مركز إجراء، على أن يتم الاستغناء عنهم في السنوات المقبلة بصفة تدريجية، في الوقت الذي أكدت بأنه قد اتضح في الميدان بأنه ليس لديهم أي صفة قانونية تسمح لهم بالتواجد في مراكز الإجراء. 

كما قررت الوزيرة تجنيد مفتشي التربية والإدارة لتأطير الامتحانات الرسمية الثلاثة، بتعيينهم رؤساءَ لمراكز الإجراء، قصد تخفيف الضغط عن مديري المؤسسات التربوية وتحقيق تغطية كامل المراكز بالرؤساء، خاصة بعدما أكدت تقارير الولايات أن عدد مراكز الإجراء قد بلغ 60 مركزا، وقد يصل في بعض الولايات إلى 75 مركزا، في حين إنه في السنوات الماضية لم يكن عدد المراكز يتعدى 30 مركزا في المدن الكبرى.

المصدر : الشروق اليومي

تزاحم غير مسبوق أمام مديريات التربية

"الإشاعة" تدفع بآلاف الأساتذة لمغادرة المدارس بالتقاعد المسبق

 

شهدت مديريات التربية للولايات، في الأيام القليلة الماضية، توافدا غير مسبوق من قبل الأساتذة والمعلمين، لإيداع طلبات الخروج في تقاعد مسبق، بحيث قدر عددهم بالآلاف خاصة فئة الآيلين للزوال، الذين ترقوا مؤخرا، بسبب "إشاعة" إلغاء التقاعد المسبق من قانون العمل الجديد.

علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن مديريات التربية الـ50، قد عرفت في الآونة الأخيرة توافد عدد كبير من الأساتذة والمعلمين على مصالح النزاعات، لأجل إيداع طلبات الخروج في تقاعد على اعتبار أن الوزارة قد حددت تاريخ الـ31 ديسمبر الجاري لإيداع الطلبات، فيما تم تحديد شهر مارس وأفريل المقبلين لإيداع الملفات، على أن تتم المصادقة على قرارات الخروج في تقاعد شهر أوت المقبل بعد اختتام الموسم الدراسي الجاري.

وأكدت، المصادر التي أوردت الخبر، أن أغلبية الأساتذة الذين أودعوا طلبات الخروج في تقاعد هم فئة الآيلين للزوال والذين استفادوا فقط من الترقية في رتبة أستاذ رئيسي، ففضلوا مغادرة مهنة التدريس بلا رجعة على البقاء طوال حياتهم كأساتذة في رتبة "أستاذ رئيسي"، فقط دون الترقية في رتبة عليا، رغم أنهم قد أفنوا حياتهم في خدمة المدرسة الجزائرية وتربية الأجيال، بالمقابل فهناك فئة أخرى من الأساتذة قرروا الخروج في تقاعد مسبق بعد انتشار "إشاعة" إلغاء التقاعد المسبق في إطار تعديل قانون العمل المرتقب طرحه للنقاش السنة المقبلة.

ومعلوم، أن وزارة التربية الوطنية قد فتحت مؤخرا المجال أمام الأساتذة الراغبين الخروج في "تقاعد مسبق"، بعدما كانت قد جمدته في وقت سابق بسبب النقص الفادح في التأطير البيداغوجي الذي سجلته في بداية الدخول المدرسي الجاري، غير أنها اشترطت بالمقابل أن الاستفادة ستمس فقط الأساتذة الذي أودعوا طلبات التقاعد في الفترة الممتدة بين الفاتح سبتمبر وإلى غاية الـ31 ديسمبر الجاري، نظرا لخصوصية قطاع التربية الوطنية والتي تقتضي العمل بالسنة الدراسية وليس بالسنة المدنية قصد التحكم بشكل أحسن بهذه العملية.



المصدر: الشروق اليومي

وزارة التربية الوطنية تنظم إمتحانات مهنية ومسابقات بتاريخ 08 جانفي 2015

•  تنظم وزارة التربية الوطنية بتاريخ 08 جانفي 2015 إمتحانات مهنية ومسابقات. 
  
 - يشرف المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية بالحراش على تنظيم الإمتحانات المهنية   للرتب التالية :
   * مفتش التربية الوطنية  * مفتش التعليم المتوسط  * مفتش التعليم الإبتدائي  * مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني  * ملحق رئيسي بالمخبر
 - يشرف المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية بالحراش على تنظيم
 مسابقة لرتبة    :
   * مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي و المهني ( على أساس الإختبارات)
برنامج الإمتحانات

تحميل البرنامج باللغة العربية	Télécharger le programme en français
مفتش التربية الوطنية	INSPECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT NATIONAL
مفتش التعليم المتوسط	INSPECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT MOYEN
مفتش التعليم الإبتدائي	INSPECTEUR DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
مفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني	INSPECTEUR DE L'ORIENTATION ET DE LA GUIDANCE SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE
ملحق رئيسي بالمخبر	ATTACHE PRINCIPAL DE LABORATOIRE
مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي و المهني	CONSEILLER PRINCIPAL DE L'ORIENTATION ET DE LA GUIDANCE SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

 

 

 

 

 

 

 

المرجع :
http://www.infpe.edu.dz/
للمزيد
1- قرار رقم 60 مؤرخ في 12 نوفمبر 2014 يتضمن فتح إمتحان مهني للالتحاق بالتكوين المتخصص لرتبة مفتش التعليم الإبتدائي ..... من هنا
2-قرار رقم 59 مؤرخ في 12 نوفمبرياضمن فتح إمتحان مهني للالتحاق بالتكوين المتخصص لرتبة مفتش التعليم المتوسط .... من هنا
3-قرار رقم 58 مؤرخ في 12 نوفمبر 2014 يتضمن فتح إمتحان مهني للالتحاق بالتكوين المتخصص لرتبة مفتش التربية الوطنية ...... من هنا
 

قائمة بأسماء الناجحين في مسابقة مدير ثانوي ديسمبر 2014 لكل الولايات

لتحميل القائمة لكل الولايات 

هنااااااااااا

أعلنت لجوءها إليه في حالة إلغاء الأثر الرجعي للإدماج والترقية

نقابة التربية تقاضي الوزارة والوظيفة العمومية

 

قررت النقابة الوطنية لعمال التربية، مقاضاة وزارة التربية والمديرية العامة للوظيفة العمومية، بسبب تعسفها في استخدام القانون، وذلك بإلغائها الأثر الرجعي للإدماج والترقية ماليا وإداريا، واستنكرت تعرض عمال التربية للتشويه والتشهير من طرف بعض الدوائر.
وجاء في بيان أصدرته النقابة، عقب دورة المجلس الوطني، بأنه خلال شهر مارس المقبل سيتم تحديد تاريخ انعقاد دورة المؤتمر الوطني الثالث للأسنتيو، مع تنصيب اللجنة الوطنية المكلفة بذلك. واعتبرت أن الموسم الدراسي يشهد غليانا، بسبب التخبط في فهم وشرح التعليمات والمناشير الوزارية التي تصدر من الوصاية والوظيفة العمومية، ولأنه من صلاحيات المديرية العامة للوظيفة العمومية تفسير مواد القانون أو منح تراخيص "استثنائية" غير أنه لا يمكنها بأي حال من الأحوال إلغاء مكسب لموظف بقوة القانون.
وهددت النقابة وزارة التربية برفع دعوى قضائية ضدها في حالة ألغت الأثر الرجعي للإدماج والترقية ماليا وإداريا، وأدرجت "التعسف" في استخدام سلطة قانونية. واستنكرت النقابة تعرض عمال التربية للتشويه والتشهير من طرف بعض الدوائر، معلنة عن تمسكها بالتنسيق النقابي كاختيار استراتيجي لمواجهة السياسة الوزارية، التي أجهزت على المكتسبات وأضعفت القدرة الشرائية لعموم الموظفين وبالخصوص موظفي الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين.

 ووجهت نقابة عمال التربية، نداء إلى الوزارة لاستخلاص العبرة والتقاط رسائل موظفي القطاع، الذين أجمعوا على رفض السياسة الوزارية الحالية، داعين إلى تفاوض حقيقي لمعالجة الملفات الاجتماعية والتربوية المطروحة مثل ملف الصندوق الوطني لمعادلة الخدمات الاجتماعية (FNPOS )، وملف التعاضدية الوطنية لعمال التربية والثقافة (MUNATEC)، وملف تحيين القوانين التي تسير المدرسة الجزائرية وملفات طب العمل والمناصب المكيفة، السكنات الوظيفية للأساتذة، إدماج الآيلين إلى الزوال، المنح والتعويضات بما فيها ملف منحة المنطقة لولايات الجنوب والهضاب العليا وملف أسلاك موظفي المصالح الاقتصادية، وملف الخدمات الاجتماعية والاستجابة للمطالب العادلة والمشروعة، بما ينصف الطبقة العاملة ويرفع الحيف الاجتماعي عنها.

المصدر: جريدة الشروق اليومي

القرار‮ ‬يطبّق في‮ ‬الدخول المدرسي‮ ‬المقبل

توحيد مقرر التدريس التحضيري‮ ‬بين المدارس العمومية والخاصة والقرآنية

 

قررت وزارة التربية،‮ ‬توحيد البرنامج الدراسي‮ "‬للتربية التحضيرية‮" ‬في‮ ‬كافة المدارس العمومية و الخاصة وحتى المدارس القرآنية،‮ ‬ابتداء من الدخول المدرسي‮ ‬المقبل،‮ ‬بالتنسيق مع وزارة الشؤون الدينية والأوقاف،‮ ‬بغية تمكين كافة التلاميذ أقل من‮ ‬5‮ ‬سنوات من الالتحاق بأقسام التحضيري‮ ‬لتحقيق التكافؤ في‮ ‬الفرص‮. ‬
وأوضحت وزيرة التربية الوطنية نورية بن‮ ‬غبريط خلال الندوة الصحفية المقتضبة التي‮ ‬نشطتها رفقة وزير الشؤون الدينية والأوقاف محمد عيسى،‮ ‬حول أقسام التربية التحضيرية،‮ ‬بأنه سيتم السعي‮ ‬لتعميم التربية التحضيرية عبر كافة المدارس الابتدائية،‮ ‬بعدما اتضح في‮ ‬الميدان بأن التلميذ الذي‮ ‬يلتحق بأقسام التحضيري‮ ‬أحسن بكثير من ناحية المستوى من التلاميذ الذين‮ ‬يلتحقون مباشرة بالسنة الأولى ابتدائي‮.‬
وأكدت الوزيرة أن نسبة التلاميذ المستفيدين من التربية التحضيرية بلغت‮ ‬50‮ ‬بالمئة،‮ ‬موضحة بأن هناك تفاوتا في‮ ‬نسبة الاستفادة،‮ ‬فهناك ولايات لا تتجاوز بها النسبة‮ ‬25‮ ‬بالمئة وهناك ولايات أخرى بلغت بها نسبة الاستفادة‮ ‬95‮ ‬بالمئة‮.‬
ومن جهته،‮ ‬أوضح وزير الشؤون الدينية والأوقاف،‮ ‬محمد عيسى،‮ ‬بأنه ابتداء من الدخول المدرسي‮ ‬المقبل ستشرع المدارس القرآنية في‮ ‬استقبال التلاميذ أقل من‮ ‬5‮ ‬سنوات وتعتمد نفس المقرر الدراسي،‮ ‬بحيث سيحصل التلميذ بالمدرسة القرآنية على نفس كتاب القراءة ونفس كتاب الحساب الموزع عبر بقية المدارس مع مجموعة من الإضافات وهي‮ ‬تحفيظ القرآن الكريم وتدريس السنة النبوية الشريفة‮.‬

المصدر: جريدة الشروق اليومي

شعبتــا الآداب والعلوم التجريبية تحققان أسوأ النتائج

مجموع أقسام الأولى والثانية والثالثة ثانوي لم تستطع تحقيق معدل 10 من 20

 أجرى مجلس ثانويات الجزائر «الكلا» دراسة حول نتائج الفصل الأول في الطور الثانوي في مختلف الشعب، حيث أظهرت الدراسة حصول التلاميذ على نتائج متدنية، حيث لم يتمكن ولا قسم من الحصول على معدل 10 من 20.وبخصوص تفاصيل الدراسة التي تحوز "النهار" على نسخة منها، فإن تلاميذ السنة أولى ثانوي تحصلوا على معدل 8.71، وهو ما يعادل نسبة تقدر بـ 40.52 ٪ من مجموع التلاميذ، وبالنسبة لتلاميذ السنة الثانية فقد وصل المعدل إلى 9.84 ٪ أي بنسبة نجاح تصل إلى 47.53 ٪ .أما تلاميذ السنة الثالثة ثانوي فقد وصل المعدل إلى 9.84 وهو ما يعادل نسبة نجاح تقدر بـ40.15 من مجموع التلاميذ .وبالعودة إلى الدراسة وصل عدد التلاميذ الذين تحصلوا على معدل 8 من عشرين في شعبة العلوم التجريبية إلى 40.74 ٪ ، وفي شعبة الآاب والفلسفة 40.32 ٪ بالنسبة للسنة أولى ثانوي. وبالنسبة للسنة الثانية ثانوي فإن التلاميذ الذين تحصلوا على معدل 9 من 20 وصل إلى 43.35 ٪ ، والتلاميذ الذين تحصلوا على معدل 10 من 20، وصل إلى 48.95 ٪.وبالنسبة للسنة الثالثة ثانوي فقد وصل عدد التلاميذ الذين تحصلوا على معدل 8 من 20 إلى 39.80 ٪ بالنسبة لشعبة العلوم التجريبية، و 39.42 ٪ بالنسبة لشعبة آداب ولغات. وبالنسبة للمواد فقد وصل عدد التلاميذ الذين تحصلوا على نقطة 7 في شعبة العلوم التجريبية إلى 22.01 ٪ في مادة الرياضيات.أما بالنسبة للسنة الثالثة ثانوي، فقد وصل عدد التلاميذ الذين تحصلوا على 7 من 20 في مادة اللغة العربية بالنسبة لشعبة تقني رياضي 29.86 ٪ والتلاميذ الذين تحصلوا نقاط 9 في مادة الرياضيات شعبة العلوم التجريبية وصل إلى 41.14 ٪، والذين تحصلوا على 8 في شعبة التسيير والاقتصاد وصل إلى 31.15 ٪.وأكدت الدراسة أن نسبة نجاح التلاميذ المميزة تظهر في مادة الرياضة والتربية الإسلامية في مختلف المستويات، كما جاء في الدراسة أن مستوى التلاميذ ظهر دون المتوسط في اللغات وضعيف في مادة الرياضيات.ويلاحظ حسب الدراسة، أن شعبة الرياضيات هي الشعبة التي حققت أحسن النتائج في مختلف المواد وذلك في السنتين الثانية والثالثة، وتتبع بشعبة التقني رياضي ثم تسيير واقتصاد وتليها شعبة الآداب ولغات أجنبيــــة. وتوجــــد شعبتـــا الآداب والفلسفة و العلوم التجريبية في المرتبتين الأخيرتين.

المصدر: جريدة النهار

لا توبيخ ولا إنذار على كشـوف نقاط التلاميذ مستقبلا

 القرار لعدم التأثير على التلاميذ بسبب تزايد حالة «الهروب» من المنازل

 

 كشف أحمد تيسة، مستشار وزيرة التربية الوطنية، أن الوصاية تدرس إمكانية حذف تقديري «إنذار» و«توبيخ» من كشوف النقاط، لأن وجود هاتين الملاحظتين يؤثر في نفسية التلاميذ ويجعلهم مسخرة أمام باقي زملائهم.وقال تيسة إثر نزوله، أمس، ضيفا على تلفزيون "النهار"، إن هذين التقديرين تعمل بهما وزارة التربية منذ الاستقلال وحان الوقت لتوقيف العمل بهما حفاظا على كرامة التلميذ. ويأتي تصريح تيسة بعد أيام فقط من الدراسة التي نشرتها «النهار» والتي جاء فيها أن 65 ٪ من تلاميذ الطور الثانوي تحصلوا على تقديري إنذار وتوبيخ، أي ما يعادل مليون تلميذ، وهذا بسبب النتائج الكارثية التي تحصل عليها التلاميذ خلال اختبارات الفصل الأول .وفي موضوع آخر، قال تيسة إن وزارة التربية الوطنية تعتزم إطلاق عقد تربوي مع كل من الشركاء الاجتماعيين وأولياء التلاميذ، حيث سيسمح هذا العقد بدراسة كل مشاكل القطاع داخله ورفع الانشغالات للحكومة وهو مايحول دون وجود إضرابات في القطاع، حيث إن الإضرابات -يضيف تيسة- أصبحت تؤثر على المردود الدراسي وكذا نتائج التلميذ، كما أن هذه الإضرابات هي سبب في دراسة التلاميذ لـ 25 أسبوعا فقط في العام الدراسي عوض 36 أسبوعا وهو المعيار المعمول به في العديد من الدول حتى تلك التي تعتبر أقل شأنا من الجزائر .

المصدر: جريدة النهار